- Adecuada manualidad y motricidad fina.
- Capacidad de Observación Agudeza visual Capacidad de concentración.
- Ubicación Espacial.
- Capacidad para generar soluciones prácticas.
En la visita a la especialidad de mecánica industrial, primero los alumnos de tercero y cuarto medio de aquella especialidad nos demostráron como operaba el torno creando una pieza de contrucción.
Luego al seguir el recorrido nos llevaron por todas las maquina que tenia su taller, como funcionaban y para que las utilizaban. Al terminar el recorrido por el primer piso, subimos hacia el segundo donde habia una sala con computadores donde se operaban las máquinas a presión hidráulica y nos mostraron un viedeito donde aparecían máquinas industriales funcionando en grandes empresas.
Menciona dos elementos que recuerden de la especialidad.
NICOLAS
Torno -Maquinas hidráulicas.
FELIPE
Torno de precición - Piezas hechas a pedido.
¿Que le parecio la especialidad?
NICOLAS
No me gustó la especilialidad, ya que la encontré muy ordinaria.
FELIPE
No me atrajo, en lo absoluto.
¿Que elementos destacan?
NICOLAS
La seguridad
FELIPE
La seguridad
¿Que no le gusto?
No me gustó nada de lo que se nos mostró, ya que todo era muy desordenado y mal oliente.
FELIPE
No me gusto en la absoluto.
MECÁNICA
INDUSTRIAL
Perfil de Egreso
Al egresar de la Educación Media Técnico-Profesional, los alumnos y las
alumnas habrán desarrollado la capacidad de:
• Planificar y elaborar cronogramas para la utilización de recursos y
distribución del tiempo;
• Leer e interpretar planos y diagramas y elaborar croquis;
• Aplicar conocimientos de metrología en la realización de mediciones y
verificaciones;
• Identificar, utilizar adecuadamente y realizar la mantención básica de
instrumentos, útiles, máquinas, equipos y componentes propios de la
especialidad;
• Mecanizar con herramientas manuales y máquinas-herramientas, incluyendo
taladrado, torneado, fresado, rectificado y otros procesos;
• Manejar y aplicar conocimientos y destrezas para la elaboración de
componentes y de grupos;
• Realizar uniones separables y no separables: soldadura en fusión,
soldadura eléctrica y pegado;
• Realizar tareas relacionadas con la separación y transformación en río o
térmica;
• Montar y desmontar, ajustar y comprobar piezas y sistemas;
• Manejar y aplicar conocimientos de neumática y de hidráulica;
• Montar y desmontar instrumentos, útiles, herramientas, máquinas, equipos
en general e instalaciones;
• Instalar y conectar máquinas, grupos y componentes;
• Programar y manejar máquinas e instalaciones de producción;
• Manejar y aplicar conocimientos y destrezas para la mantención preventiva
de instrumentos, útiles, herramientas, máquinas, equipos en general e
instalaciones;
• Realizar el tratamiento de residuos y desechos, aplicando técnicas
compatibles de cuidado del medio ambiente;
• Aplicar
normas de seguridad e higiene con énfasis en la prevención de riesgos y la
aplicación de primeros auxilios.
GLOSARIO:
TORNO: En la industria metalúrgica, el torno es la herramienta que permite mecanizar piezas de forma geométrica.
NEUMATICA: Tubo de goma que,lleno de aire comprimido y cubierto de caucho,sirve de superficie de rodamiento.
HIDRAULICA: La hidráulica es una rama de la física y la ingienería que se encarga del estudio de las propiedades mecánicas de los fluidos.
INDUSTRIAL: Se conoce como industria (del latín industrĭa) al conjunto de
las operaciones que se llevan a cabo con la intención de obtener,
transformar o transportar productos naturales.











